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Tibetische Gelehrte erwarten mehr „Yak“-Experten

Datum: 02.03.2021, 09:38 Quelle: China Tibet Online

„Es gibt einen Mangel an qualifizierten Talenten in den Bereichen Wissenschaft, Technik, Landwirtschaft und Medizin in Tibet, insbesondere in den Bereichen Bildung und Gesundheit.“ Kurz vor den Jahrestagungen des Nationalen Volkskongresses (NVK) und des Landeskomitees der Politischen Konsultativkonferenz des Chinesischen Volkes (PKKCV) sagte Penba Lhamo, Mitglied des Landeskomitees der PKKCV und Direktorin des Südasiatischen Instituts der Akademie der Sozialwissenschaften des Autonomen Gebiets Tibet, in einem Interview, dass man das Problem des Aufbaus von Talent-Teams für die gesellschaftliche Entwicklung des tibetischen Hochlandes immer noch lösen müsse.

Laut Penba Lhamo umfasst die Struktur des tibetischen Talent-Teams hauptsächlich die lokale Ausbildung, die Tibet-Unterstützung und die Einführung von Talenten. Tibet hat große Anstrengungen unternommen, um lokale Talente auszubilden. Eine Reihe von Talenten wurde durch Auslandsstudium und -ausbildung sowie Vermittlung von Erfahrungen ausgebildet. Es sind Experten für tibetische Musik, Tibet-Experten und „Yak“-Experten.

„Gesundheit und Bildung sind die Bereiche, von denen die Menschen am direktesten profitieren.“ Sie sagte, dass Tibet in den vergangenen Jahren „gruppenartige“ medizinische und pädagogische Unterstützung erhalten habe und mehr als Tausende von Talenten vom Hinterland nach Tibet eingereist seien, um die Entwicklung Tibets zu unterstützen.

„Viele Operationen können durchgeführt werden, und es gibt auch telemedizinische Konsultationen. Sie bringen dem örtlichen medizinischen Personal medizinische Technologie bei. Von der ‚Bluttransfusion‘ zur ‚Hämatopoese‘ hat sich das medizinische Niveau in Tibet kontinuierlich verbessert.“

Gleichzeitig wird auch die Politik der Talenteinführung umgesetzt. In den von Tibet veröffentlichten Informationen zur Talenteinführung, die wissenschaftliche Forschung, Bildung, medizinische Versorgung, Meteorologie, Recht und andere Bereiche abdecken, wurden Vorzugsbedingungen wie persönliche Subventionen, Wohnungspolitik und Wohlfahrt festgelegt.

Trotzdem ist die Talentlücke in Tibet immer noch groß, und es ist immer noch weit davon entfernt, die qualitativ hochwertige Entwicklung Tibets zu befriedigen. Auch die Kluft zum Hinterland ist offensichtlich.

Warum gibt es einen Talentmangel? Penba Lhamo analysierte, dass Talente aus dem Hinterland nicht gehalten werden können und die Ausbildung lokaler Talente Mängel aufweist.

Sie wies darauf hin, dass Tibet immer eine Politik zur Einführung von Talenten umgesetzt habe, aber wegen der Höhe, der Kälte und der Sauerstoffknappheit auf dem Plateau sowie der Sprungbrettsituationen und Einkommensprobleme immer Talente verloren gegangen seien. Darüber hinaus bestehe die Beschäftigungsrichtung tibetischer Absolventen hauptsächlich darin, Beamte zu sein, was zu einer Verschwendung von beruflichen Ressourcen führt. Bei Großprojekten wie Eisenbahnen, Straßen und Wasserschutz in Tibet arbeiten nur sehr wenige Einheimische an technischen Stellen, was in anderen Gebieten Tibets auch häufig ist.

Ihrer Meinung nach ist der Mangel an Talenten ein wichtiges Problem, das die endogene Dynamik der Entwicklung Tibets einschränkt.

Unter der Prämisse, einen Entwicklungsplan auszuarbeiten, sei es notwendig, dass ein Dritter die aktuelle Situation der wissenschaftlichen, landwirtschaftlichen und medizinischen Talente in Tibet untersuche. Dann sollte ein Entwurf auf höchster Ebene ausgearbeitet werden, um die systematische Anordnung vom Lernen bis zur Beschäftigung zu erreichen. Natürlich erfordere dies die Koordination zwischen dem Bildungsministerium, den Universitäten und der lokalen tibetischen Regierung, so Penba Lhamo.

Angaben zufolge wurde in den 1980er Jahren die Akademie der Sozialwissenschaften des Autonomen Gebiets Tibet gegründet, und es gab einen starken Mangel an Forschern. Daher wurde das Zentrale Institut für Nationalitäten (heute die Zentrale Universität für Nationalitäten) beauftragt, eine spezielle Klasse einzurichten, in der Dutzende von Schülern rekrutiert wurden. Nach dem Abschluss ist diese Gruppe zum Rückgrat der Institution geworden.

In diesem Fall hofft sie, aus früheren Erfahrungen zu lernen und spezielle Klassen für den dringenden Talentmangel in Tibet an wichtigen Universitäten auf dem Hinterland einzurichten, um lokale tibetischen Studenten auszubilden. „Dieses Modell kann nicht nur die Verschwendung beruflicher Ressourcen tibetischer Absolventen vermeiden und das Problem des Talentmangels lösen, sondern es kann auch auf andere abgelegene und rückständige Gebiete in China ausgeweitet werden, wenn die Praxis ausgereift ist.“

Quelle: Chinanews.com

(Redakteur: Daniel Yang)

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